Gotowość szkolna dziecka Bateria 5/6

Bateria 5/6 - badanie gotowości szkolnej

Badanie gotowości szkolnej dziecka Bateria 5/6 pozwala ocenić poziom rozwoju oraz umiejętności potrzebne do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej. Pomaga określić, czy dziecko jest przygotowane do podjęcia nowych wyzwań edukacyjnych, a także wskazać jego mocne strony i obszary, które mogą wymagać dodatkowego wsparcia.
Bateria 5/6 to wystandaryzowane narzędzie psychologiczne przeznaczone do oceny różnych obszarów funkcjonowania dziecka. Badanie pozwala przyjrzeć się między innymi rozwojowi poznawczemu, manualno-motorycznemu, społecznemu, emocjonalnemu i fizycznemu.
Jeżeli zastanawiasz się, czy Twoje dziecko jest gotowe do rozpoczęcia nauki w szkole, badanie może pomóc lepiej poznać jego aktualny poziom rozwoju i zaplanować odpowiednie wsparcie. Poniżej dowiesz się, czym jest Bateria 5/6, co obejmuje badanie i dla jakiego wieku dziecka jest przeznaczone.
Badanie ocenia kluczowe umiejętności i kompetencje dziecka, które są niezbędne do rozpoczęcia edukacji szkolnej. Badanie Bateria 5/6 analizuje takiej sfery jak:
- rozwój poznawczy,
- rozwój manualno-motoryczny,
- rozwój społeczny,
- rozwój emocjonalny,
- rozwój fizyczny.
Badanie składa się między innymi z testów diagnozujących przetwarzanie wzrokowo-przestrzenne, przetwarzanie słuchowo-językowe, tempo przetwarzania, sprawność motoryki małej, ocenę motoryki dużej, rozwój poznawczy i społeczno-emocjonalny.
Cel badania:
- Ocena gotowości do nauki pisania i czytania.
- Ocena koordynacji wzrokowo-ruchowej.
- Ocena rozwoju ruchowego.
- Ocena poziomu dojrzałości intelektualnej,
- Ocena rozwoju mowy.
- Ocena dojrzałości społeczno-emocjonalnej
(np. radzenia sobie z niepowodzeniami, umiejętność współdziałania z rówieśnikami i z nauczycielem). - Określenie poziomu badanych umiejętności i zdefiniowanie ich jako niski, przeciętny lub wysoki .
Wiek badanego:
- dzieci od 5. roku życia.
Czas badania:
- 60-90 minut.
Przebieg badania:
- Test składa się z dwóch części:
– kwestionariusza wypełnianego przez z rodzica/opiekuna,
– zadań wykonywanych przez dziecko z zakresu: motoryki małej, motoryki dużej, orientacji, rozwoju poznawczego, funkcji wzrokowo-przestrzennych, funkcji słuchowo-językowych, sfery społecznej.
![]()
Koszty:
- Aktualne ceny dostępne są tutaj.



