Testy Online - Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna IWRD Gdańsk

Autyzm, zespół Aspergera? Testy przesiewowe

Chcesz sprawdzić czy Twoje dziecko może mieć autyzm, zespół Aspergera*? Tutaj znajdziesz narzędzia, które ocenią prawdopodobieństwo autyzmu u dziecka lub osoby dorosłej? Nasze testy pozwolą wstępnie sprawdzić czy macie do czynienia z autyzmem i podjąć dalsze kroki w kierunku diagnozy u specjalistów Fundacji IWRD.
Poniżej znajdziesz testy przesiewowe dla dzieci i nastolatków oraz dla osób dorosłych. Dziecku w wieku od 16-30 miesiąca życia wykonaj test M-CHAT-R, który bazuje na obserwacji prawidłowości rozwoju dziecka w ramach umiejętności społecznych i komunikowania się. Dla dzieci od 4. roku życia i starszych oraz osób dorosłych udostępniamy Testy AQ, które pozwalają ocenić współczynnik występowania spektrum autyzmu w różnych grupach wiekowych. Zwróć uwagę na przedziały wiekowe przy testach AQ i kliknij odpowiedni link. Testy AQ powstały w Centrum Badań nad Autyzmem w Cambridge (Cambridge’s Autism Research Centre). Pamiętaj, że test to nie diagnoza. Rolą testów jest sprawdzenie istnienia jego prawdopodobieństwa występowania autyzmu, a jego wynik decyduje o zgłoszeniu się na diagnozę do specjalistów.

We wprowadzonej w 2022 roku jedenastej rewizji Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób Światowej Organizacji Zdrowia – ICD-11 zespół Aspergera nie jest klasyfikowany jako odrębna jednostka. Obecnie włączony jest on do diagnozy „zaburzeń ze spektrum autyzmu” (ang. autism spectrum disorders, ASD).

TEST AQ wiek 4-11

Współczynnik występowania spektrum autyzmu:

Poniżej znajduje się lista pytań dotyczących Twojego dziecka. Proszę uważnie przeczytać każde pytanie i ocenić jak bardzo się z nim zgadzasz lub nie zgadzasz, zaznaczając wybraną odpowiedź.

PROSZĘ NIE POMIJAĆ ŻADNEGO PYTANIA.

U 52% spośród 2 dotychczas wykonanych testów zidentyfikowano duże prawdopodobieństwo autyzmu

1 / 50

Woli robić coś razem z innymi niż samemu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

2 / 50

Woli wykonywać czynności zawsze w ten sam sposób.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

3 / 50

Gdy próbuje sobie coś wyobrazić, bez trudności potrafi stworzyć w umyśle tego obraz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

4 / 50

Często jest czymś tak bardzo pochłonięty/a, że zapomina o innych sprawach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

5 / 50

Często zauważa nawet ciche dźwięki, których inni nie słyszą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

6 / 50

Zwykle zauważa numery tablic samochodów lub podobne ciągi informacji.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

7 / 50

Inni ludzie często mówią mu/jej, że to, co mówi jest niegrzeczne, chociaż on/a tego nie dostrzega.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

8 / 50

Kiedy czyta jakąś historię, może z łatwością wyobrazić sobie jej bohaterów

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

9 / 50

Fascynują go/ją daty.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

10 / 50

Będąc w grupie, potrafi z łatwością śledzić rozmowy kilku osób równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

11 / 50

Dobrze się czuje, będąc z innymi ludźmi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

12 / 50

Ma tendencję do dostrzegania szczegółów, których inni nie widzą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

13 / 50

Woli raczej pójść do biblioteki niż na zabawę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

14 / 50

Z łatwością wymyśla rozmaite historie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

15 / 50

Bardziej pociągają go/ją ludzie niż rzeczy.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

16 / 50

Ma wyraźnie określone zainteresowania i złości się, kiedy nie może ich realizować.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

17 / 50

Lubi towarzyskie pogaduszki.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

18 / 50

Kiedy coś mówi, innym ludziom nie zawsze łatwo jest coś wtrącić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

19 / 50

Fascynują go/ją liczby.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

20 / 50

Kiedy czyta jakąś opowieść, trudno mu/jej odgadnąć intencje jej bohaterów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

21 / 50

Czytanie beletrystyki nie sprawia mu/jej szczególnej przyjemności.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

22 / 50

Nawiązywanie nowych przyjaźni sprawia mu/jej trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

23 / 50

Nieustannie zauważa, że różne rzeczy układają się według powtarzających się schematów, wzorów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

24 / 50

Wolałby/ałaby raczej pójść do teatru niż do muzeum.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

25 / 50

Nie denerwuje go/jej, gdy codzienny rozkład zajęć zostaje zakłócony.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

26 / 50

Często zauważa, że nie wie, jak podtrzymać rozmowę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

27 / 50

Z łatwością odczytuje treści zawarte między wierszami, gdy ktoś do niego/niej mówi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

28 / 50

Zwykle koncentruje się bardziej na całym obrazie niż na drobnych szczegółach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

29 / 50

Nie jest zbyt dobry/a w zapamiętywaniu numerów telefonów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

30 / 50

Zwykle nie zauważa drobnych zmian w jakiejś sytuacji lub w czyimś wyglądzie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

31 / 50

Potrafi zauważyć, że osoba, która go/jej słucha staje się znudzona.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

32 / 50

Potrafi robić kilka rzeczy równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

33 / 50

Gdy rozmawia przez telefon, nie jest pewny/a, kiedy nadchodzi jego/jej kolej, żeby mówić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

34 / 50

Lubi robić różne rzeczy spontanicznie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

35 / 50

Często jako ostatni/a rozumie sens dowcipu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

36 / 50

Potrafi z łatwością odgadnąć, co ktoś myśli lub czuje, po prostu patrząc na jego twarz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

37 / 50

Potrafi bardzo szybko powrócić do czynności, którą coś mu/jej przerwało.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

38 / 50

Dobrze sobie radzi z towarzyskimi pogaduszkami.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

39 / 50

Ludzie często zwracają mu/jej uwagę, że nieustannie mówi na ten sam temat.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

40 / 50

Kiedy był/a mały/a, przyjemność sprawiały mu/jej zabawy z innymi dziećmi, w których trzeba było coś udawać.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

41 / 50

Lubi zbierać informacje na temat kategorii, do których należą różne rzeczy (np. marek samochodów, gatunków ptaków, rodzajów pociągów, roślin i innych).

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

42 / 50

Trudno jest mu/jej wyobrazić sobie, jakby to było być kimś innym.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

43 / 50

Lubi starannie planować wszelkie zajęcia, w jakich bierze udział.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

44 / 50

Lubi spotkania towarzyskie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

45 / 50

Rozpoznawanie intencji innych ludzi sprawia mu/jej trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

46 / 50

Nowe sytuacje wywołują w nim/niej niepokój.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

47 / 50

Lubi poznawać nowych ludzi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

48 / 50

Jest dobrym dyplomatą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

49 / 50

Nie jest zbyt dobry/a w zapamiętywaniu dat urodzin innych osób.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

50 / 50

Z łatwością bawi się z dziećmi w zabawy wymagające udawania.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

Wyślij wynik na swojego maila

Wyjdź

TEST AQ - wiek 12-15

TEST AQ wiek 12-15

Współczynnik występowania spektrum autyzmu:

PROSZĘ NIE POMIJAĆ ŻADNEGO PYTANIA.

U 22% spośród 1 dotychczas wykonanych testów zidentyfikowano duże prawdopodobieństwo autyzmu

1 / 50

Woli robić coś razem z innymi niż samemu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

2 / 50

Woli wykonywać czynności zawsze w ten sam sposób.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

3 / 50

Gdy próbuje sobie coś wyobrazić, bez trudności potrafi stworzyć w umyśle tego obraz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

4 / 50

Często jest czymś tak bardzo pochłonięty/a, że zapomina o innych sprawach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

5 / 50

Często zauważa nawet ciche dźwięki, których inni nie słyszą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

6 / 50

Zwykle zauważa numery tablic samochodów lub podobne ciągi informacji.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

7 / 50

Inni ludzie często mówią mu/jej, że to, co mówi jest niegrzeczne, chociaż on/a tego nie dostrzega.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

8 / 50

Kiedy czyta jakąś historię, może z łatwością wyobrazić sobie jej bohaterów

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

9 / 50

Fascynują go/ją daty.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

10 / 50

Będąc w grupie, potrafi z łatwością śledzić rozmowy kilku osób równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

11 / 50

Dobrze się czuje, będąc z innymi ludźmi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

12 / 50

Ma tendencję do dostrzegania szczegółów których inni nie widzą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

13 / 50

Woli raczej pójść do biblioteki niż na zabawę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

14 / 50

Z łatwością wymyśla rozmaite historie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

15 / 50

Bardziej pociągają go/ją ludzie niż rzeczy.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

16 / 50

Ma wyraźnie określone zainteresowania i złości się, kiedy nie może ich realizować.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

17 / 50

Lubi towarzyskie pogaduszki.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

18 / 50

Kiedy coś mówi, innym ludziom nie zawsze łatwo jest coś wtrącić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

19 / 50

Fascynują go/ją liczby.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

20 / 50

Kiedy czyta jakąś opowieść, trudno mu/jej odgadnąć intencje jej bohaterów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

21 / 50

Czytanie beletrystyki nie sprawia mu/jej szczególnej przyjemności.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

22 / 50

Nawiązywanie nowych przyjaźni sprawia mu/jej trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

23 / 50

Nieustannie zauważa, że różne rzeczy układają się według powtarzających się schematów, wzorów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

24 / 50

Wolałby/ałaby raczej pójść do teatru niż do muzeum.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

25 / 50

Nie denerwuje go/jej, gdy codzienny rozkład zajęć zostaje zakłócony.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

26 / 50

Często zauważa, że nie wie, jak podtrzymać rozmowę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

27 / 50

Z łatwością odczytuje treści zawarte między wierszami, gdy ktoś do niego/niej mówi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

28 / 50

Zwykle koncentruje się bardziej na całym obrazie niż na drobnych szczegółach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

29 / 50

Nie jest zbyt dobry/a w zapamiętywaniu numerów telefonów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

30 / 50

Zwykle nie zauważa drobnych zmian w jakiejś sytuacji lub w czyimś wyglądzie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

31 / 50

Potrafi zauważyć, że osoba, która go/jej słucha staje się znudzona.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

32 / 50

Potrafi robić kilka rzeczy równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

33 / 50

Gdy rozmawia przez telefon, nie jest pewny/a, kiedy nadchodzi jego/jej kolej, żeby mówić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

34 / 50

Lubi robić różne rzeczy spontanicznie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

35 / 50

Często jako ostatni/a rozumie sens dowcipu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

36 / 50

Potrafi z łatwością odgadnąć, co ktoś myśli lub czuje, po prostu patrząc na jego twarz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

37 / 50

Potrafi bardzo szybko powrócić do czynności, którą coś mu/jej przerwało.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

38 / 50

Dobrze sobie radzi z towarzyskimi pogaduszkami.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

39 / 50

Ludzie często zwracają mu/jej uwagę, że nieustannie mówi na ten sam temat.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

40 / 50

Kiedy był/a mały/a, przyjemność sprawiały mu/jej zabawy z innymi dziećmi, w których trzeba było coś udawać.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

41 / 50

Lubi zbierać informacje na temat kategorii, do których należą różne rzeczy (np. marek samochodów, gatunków ptaków, rodzajów pociągów, roślin i innych).

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

42 / 50

Trudno jest mu/jej wyobrazić sobie, jakby to było być kimś innym.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

43 / 50

Lubi starannie planować wszelkie zajęcia, w jakich bierze udział.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

44 / 50

Lubi spotkania towarzyskie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

45 / 50

Rozpoznawanie intencji innych ludzi sprawia mu/jej trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

46 / 50

Nowe sytuacje wywołują w nim/niej niepokój.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

47 / 50

Lubi poznawać nowych ludzi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

48 / 50

Jest dobrym dyplomatą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

49 / 50

Nie jest zbyt dobry/a w zapamiętywaniu dat urodzin innych osób.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

50 / 50

Z łatwością bawi się z dziećmi w zabawy wymagające udawania.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

Wyślij wynik na swojego maila

Wyjdź

TEST AQ - powyżej 16 roku życia, do samodzielnego wypełnienia

TEST AQ - powyżej 16 roku życia

TEST AQ powyzej 16 roku

Współczynnik występowania spektrum autyzmu u dorosłych:

Poniżej znajduje się lista pytań. Proszę uważnie przeczytać każde pytanie i ocenić jak bardzo się z nim zgadzasz lub nie zgadzasz, zaznaczając wybraną odpowiedź.

PROSZĘ NIE POMIJAĆ ŻADNEGO PYTANIA.

U 96% spośród 1 dotychczas wykonanych testów zidentyfikowano duże prawdopodobieństwo autyzmu

1 / 46

1) Wolę robić coś razem z innymi niż samemu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

2 / 46

2) Wolę wykonywać czynności zawsze w ten sam sposób.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

3 / 46

3) Gdy próbuję sobie coś wyobrazić, bez trudności potrafię stworzyć w umyśle tego obraz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

4 / 46

4) Często jestem czymś tak bardzo pochłonięty/a, że zapominam o innych sprawach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

5 / 46

5) Często zauważam nawet ciche dźwięki, których inni nie słyszą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

6 / 46

6) Zwykle zauważam numery tablic samochodów lub podobne ciągi informacji.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

7 / 46

7) Inni ludzie często mówią mi, że to, co powiedziałem/am było niegrzeczne, chociaż ja tego nie dostrzegam.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

8 / 46

8) Kiedy czytam jakąś historię, mogę z łatwością wyobrazić sobie jej bohaterów

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

9 / 46

9) Fascynują mnie daty.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

10 / 46

10) Będąc w grupie, potrafię z łatwością śledzić rozmowy kilku osób równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

11 / 46

11) Dobrze się czuję, będąc z innymi ludźmi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

12 / 46

12) Mam tendencję do dostrzegania szczegółów, których inni nie widzą.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

13 / 46

13) Wolę raczej pójść do biblioteki niż na zabawę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

14 / 46

14) Z łatwością wymyślam rozmaite historie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

15 / 46

15) Bardziej pociągają mnie ludzie niż rzeczy.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

16 / 46

16) Mam wyraźnie określone zainteresowania i złości mnie, kiedy nie mogę ich realizować.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

17 / 46

17) Lubię towarzyskie pogaduszki.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

18 / 46

18) Kiedy coś mówię, innym ludziom nie zawsze łatwo jest coś wtrącić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

19 / 46

19) Fascynują mnie liczby.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

20 / 46

20) Kiedy czytam jakąś opowieść, trudno mi odgadnąć intencje jej bohaterów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

21 / 46

21) Czytanie beletrystyki nie sprawia mi szczególnej przyjemności.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

22 / 46

22) Nawiązywanie nowych przyjaźni sprawia mi trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

23 / 46

23) Nieustannie zauważam, że różne rzeczy układają się według powtarzających się schematów, wzorów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

24 / 46

24) Wolałbym/ałabym raczej pójść do teatru niż do muzeum.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

25 / 46

25) Nie denerwuje mnie, gdy mój codzienny rozkład zajęć zostaje zakłócony.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

26 / 46

26) Często zauważam, że nie wiem, jak podtrzymać rozmowę.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

27 / 46

27) Z łatwością odczytuję treści zawarte między wierszami, gdy ktoś do mnie mówi.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

28 / 46

28) Zwykle koncentruję się bardziej na całym obrazie niż na drobnych szczegółach.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

29 / 46

29) Nie jestem zbyt dobry/a w zapamiętywaniu numerów telefonów.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

30 / 46

30) Zwykle nie zauważam drobnych zmian w jakiejś sytuacji lub w czyimś wyglądzie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

31 / 46

31) Potrafię zauważyć, że osoba, która mnie słucha staje się znudzona.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

32 / 46

32) Potrafię robić kilka rzeczy równocześnie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

33 / 46

33) Gdy rozmawiam przez telefon, nie jestem pewny/a, kiedy nadchodzi moja kolej, żeby mówić.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

34 / 46

34) Lubię robić różne rzeczy spontanicznie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

35 / 46

35) Często jako ostatni/a rozumiem sens dowcipu.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

36 / 46

36) Potrafię z łatwością odgadnąć, co ktoś myśli lub czuje, po prostu patrząc na jego twarz.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

37 / 46

37) Potrafię bardzo szybko powrócić do czynności, którą coś mi przerwało.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

38 / 46

38) Dobrze sobie radzę z towarzyskimi pogaduszkami.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

39 / 46

39) Ludzie często zwracają mi uwagę, że nieustannie mówię na ten sam temat.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

40 / 46

40) Kiedy byłem/am mały/a, przyjemność sprawiały mi zabawy z innymi dziećmi, w których trzeba było coś udawać.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

41 / 46

41) Lubię zbierać informacje na temat kategorii, do których należą różne rzeczy (np. marek samochodów, gatunków ptaków, rodzajów pociągów, roślin i innych).

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

42 / 46

42) Trudno jest mi wyobrazić sobie, jakby to było być kimś innym.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

43 / 46

43) Lubię starannie planować wszelkie zajęcia, w jakich biorę udział.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

44 / 46

44) Lubię spotkania towarzyskie.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

45 / 46

45) Rozpoznawanie intencji innych ludzi sprawia mi trudność.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

46 / 46

46) Nowe sytuacje wywołują we mnie niepokój.

Zdecydowanie się zgadzam

Raczej się zgadzam

Raczej się nie zgadzam

Zdecydowanie się nie zgadzam

Wyślij wynik na swojego maila

Wyjdź

Zespół Aspergera - ASAS

Zespół Aspergera - ASAS (test online)

Kliknij przycisk "Start", aby rozpocząć test przesiewowy pod kątem zespołu Aspergera

U 41% spośród 130 dotychczas wykonanych testów zidentyfikowano duże prawdopodobieństwo autyzmu

1 / 35

Woli robić coś razem z innymi
niż samemu.

2 / 35

2. Czy dziecko podczas czasu wolnego, na przykład podczas przerw, unika innych dzieci, siada samo lub woli zostać w klasie?

3 / 35

3. Czy dziecko w niewłaściwy sposób komentuje sytuacje lub zachowania innych?

4 / 35

4. Czy brak u dziecka empatii, czyli umiejętności zrozumienia uczuć innych osób? Przykładowo, nie zdaje sobie sprawy, że przeproszenie innej osoby może wpłynąć na poprawę jej samopoczucia.

5 / 35

5. Czy dziecko oczekuje, że inne osoby będą znały jego opinie, myśli i doświadczenia? Przykładowo, nie zdaje sobie sprawy, że ktoś może o czymś nie wiedzieć, ponieważ nie był razem z nim w określonej sytuacji.

6 / 35

6. Czy dziecko musi być wielokrotnie uspokajane, zwłaszcza w momencie zmian lub pojawienia się problemów?

7 / 35

7. Czy dziecko reaguje nieadekwatnie do sytuacji? Przykładowo, pokazuje zdenerwowanie znacznie większe niż należałoby oczekiwać.

8 / 35

8. Czy dziecko ma trudności ze zrozumieniem, że emocje mogą być wyrażane w różny sposób przez różne osoby?

9 / 35

9. Czy dziecko niechętnie uczestniczy w zawodach sportowych, grach i innych zajęciach?

10 / 35

10. Czy dziecko nie zwraca uwagi na modę, nie nalega, żeby mieć takie same rzeczy, na przykład zabawki czy ubrania, jak inne dzieci?

11 / 35

11. Czy dziecko w sposób dosłowny traktuje przenośnie i wyrażenia?

12 / 35

12. Czy dziecko ma nietypowy ton głosu? Przykładowo, wydaje się, że ma obcy akcent lub wypowiada się monotonnie, bez emocji.

13 / 35

13. Czy dziecko podczas rozmowy jest niezainteresowane wybranym tematem konwersacji? Przykładowo, nie zadaje pytań lub nie komentuje wypowiedzi innych osób.

14 / 35

14. Czy podczas rozmowy dziecko mniej patrzy na rozmówcę niż on by tego oczekiwał?

15 / 35

15. Czy mowa dziecka jest zbyt precyzyjna, pedantyczna?

16 / 35

16. Czy dziecko ma trudności z rozmowami na tematy, które nie są mu znane? Przykładowo, gdy czegoś nie rozumie, to nie zadaje pytań, tylko zmienia temat rozmowy.

17 / 35

Umiejętności poznawcze

Czy dziecko czyta książki głównie w celu poszerzenia wiedzy, a nie w celu przeżycia przygód? Przykładowo, woli czytać encyklopedie i książki naukowe niż książki przygodowe.

18 / 35

2. Czy dziecko ma nadzwyczajną pamięć do sytuacji, wydarzeń? Przykładowo, pamięta numer rejestracyjny starego samochodu sąsiadów lub dokładnie odtwarza sytuacje sprzed kilku lat.

19 / 35

3. Czy dziecko ma trudności z włączaniem się w zabawy wymagające wyobraźni?

20 / 35

Szczególne zainteresowania

Czy dziecko jest szczególnie zainteresowane jakąś dziedziną wiedzy lub tematem i nieustannie gromadzi wiadomości, które dotyczą jego zainteresowań? Przykładowo, czyta encyklopedie, żeby poszerzyć swoją wiedzę na temat pojazdów lub map.

21 / 35

2. Czy dziecko wydaje się nadmiernie zmartwione, gdy zmienia się pewne rutyny, przyzwyczajenia? Przykładowo, jest zdenerwowane tym, że musiało iść do szkoły inną drogą niż zwykle.

22 / 35

3.Czy dziecko rozwija rutyny, przyzwyczajenia, które muszą być wykonane codziennie?

23 / 35

Rozwój fizyczny

Czy dziecko ma słabą koordynację wzrokowo-ruchową? Przykładowo, ma problem ze złapaniem piłki.

24 / 35

2. Czy dziecko rusza się w nietypowy sposób podczas biegania?

25 / 35

Pozostałe zachowania

Nieuzasadniony strach czy stres w sytuacji:

usłyszenia głośnego dźwięku, na przykład urządzeń

26 / 35

elektrycznych, takich jak odkurzacz,

27 / 35

delikatnego dotyku na skórze, głowie,

28 / 35

noszenia określonych części garderoby,

29 / 35

niespodziewanego dźwięku,

30 / 35

widoku określonych przedmiotów

31 / 35

przebywania w miejscach głośnych, pełnych ludzi.

32 / 35

2. Machanie rękami lub bujanie się, kiedy jest podekscytowane lub przestraszone.

33 / 35

3. Obniżony próg bólu.

34 / 35

4. Opóźniony rozwój mowy.

35 / 35

5. Tiki lub nietypowa mimika twarzy.

Wyślij wynik na swojego maila

Wyjdź

Autyzm - M-CHAT-R

M-CHAT-R (online)

Kliknij przycisk "Start", aby rozpocząć test przesiewowy pod kątem autyzmu.

U 26% spośród 327 dotychczas wykonanych testów zidentyfikowano duże prawdopodobieństwo autyzmu

1 / 20

1) Jeśli wskaże Pan/Pani ręką na jakiś obiekt w pokoju, to czy wtedy Pana/Pani dziecko na niego spojrzy? (np. jeśli wskaże Pan/Pani na zabawkę, albo na zwierzę, to czy Pana/Pani dziecko spogląda na tę zabawkę lub zwierzę?)

Tak

Nie

2 / 20

2) Czy kiedykolwiek przyszło Panu/Pani do głowy, że Pana/Pani dziecko może mieć problemy ze słuchem?

Tak

Nie

3 / 20

3) Czy Pana/Pani dziecko bawi się w udawanie, albo w zabawy na niby (np. udaje, że pije z pustego kubeczka, udaje, że rozmawia przez telefon, albo udaje, że karmi lalkę lub pluszową zabawkę)?

Tak

Nie

4 / 20

4) Czy Pana/Pani dziecko lubi się wspinać na przedmioty (np. na meble, na drabinki na placu zabaw lub na schody)?

Tak

Nie

5 / 20

5) Czy Pana/Pani dziecko wykonuje nietypowe ruchy palcami dłoni blisko oczu (np. czy Twoje dziecko trzepocze palcami blisko swoich oczu)?

Tak

Nie

6 / 20

6) Czy Pana/Pani dziecko wskazuje palcem, aby o coś poprosić lub uzyskać pomoc (np. czy wskazuje na przekąskę lub zabawkę, która jest poza jego zasięgiem)?

Tak

Nie

7 / 20

7) Czy Pana/Pani dziecko wskazuje palcem, aby pokazać Panu/Pani coś interesującego (np. czy wskazuje na samolot lecący na niebie lub na przejeżdżającą ciężarówkę)?

Tak

Nie

8 / 20

8) Czy Pana/Pani dziecko jest zainteresowane innymi dziećmi (np. czy Pana/Pani dziecko obserwuje inne dzieci, uśmiecha się do nich lub podchodzi do nich)?

Tak

Nie

9 / 20

9) Czy Pana/Pani dziecko przynosi Panu/Pani przedmioty, aby je Panu/Pani pokazać lub podnosi je tak, aby mógł/mogła Pan/Pani je zobaczyć - nie po to, aby uzyskać pomoc, ale tylko po to, by je pokazać (np. pokazuje Panu/Pani kwiatek, pluszową zabawkę, lub zabawkową ciężarówkę)?

Tak

Nie

10 / 20

10) Czy Pana/Pani dziecko odpowiada, gdy woła je Pan/ Pani po imieniu (np. czy dziecko spogląda w Pana/Pani kierunku, mówi lub gaworzy lub przestaje robić to, co właśnie robiło, gdy woła je Pan/Pani po imieniu)?

Tak

Nie

11 / 20

11) Gdy uśmiecha się Pan/Pani do swojego dziecka, czy Pana/Pani dziecko również odpowiada Panu/Pani uśmiechem?

Tak

Nie

12 / 20

12) Czy Pana/Pani dziecko bywa rozdrażnione z powodu codziennych głośnych dźwięków (np. czy Pana/Pani dziecko krzyczy lub płacze w reakcji na głośne dźwięki takie jak dźwięk odkurzacza lub głośna muzyka)?

Tak

Nie

13 / 20

13) Czy Pana/Pani dziecko chodzi?

Tak

Nie

14 / 20

14) Czy Pana/Pani dziecko patrzy Panu/Pani w oczy, gdy Pan/Pani do niego mówi, gdy się z nim bawi lub gdy je ubiera?

Tak

Nie

15 / 20

15) Czy Pana/Pani dziecko próbuje naśladować to, co Pan/Pani robi? (np. machanie „papa", klaskanie lub wydawanie śmiesznych dźwięków)?

Tak

Nie

16 / 20

16) Jeśli Pan/Pani odwróci głowę, by na coś spojrzeć, czy Pana/Pani dziecko również odwraca głowę, by spojrzeć na to samo co Pan/Pani?

Tak

Nie

17 / 20

17) Czy Pana/Pani dziecko próbuje zwrócić na siebie Pana/Pani uwagę, by Pan/Pani na nie patrzył/a (np. czy Pana/Pani dziecko spogląda na Pana/Panią, by zostać pochwalone lub czy mówi „popatrz", „patrz na mnie")?

Tak

Nie

18 / 20

18) Czy Pana/Pani dziecko rozumie, gdy mówi mu Pan/Pani, aby coś zrobiło (np. jeśli nie wskazuje Pan/Pani palcem, nie robi gestu rękami, czy wtedy Pana/Pani dziecko rozumie polecenie „połóż książkę na krześle" lub „podaj mi kocyk")?

Tak

Nie

19 / 20

19) Gdy dzieje się coś nowego, czy wtedy Pana/Pani dziecko spogląda na Pana/Panią, by sprawdzić, jak Pan/Pani na to reaguje (np. gdy dziecko usłyszy jakiś nowy lub zabawny dźwięk lub zobaczy nową zabawkę, czy popatrzy wtedy na Pana/Pani twarz)?

Tak

Nie

20 / 20

20) Czy Pana/Pani dziecko lubi zabawy ruchowe (np. być kołysane, podrzucane u Pana/Pani na kolanach)?

Tak

Nie

Wyślij wynik na swojego maila

Wyjdź